یادگیری مبتنی بر تیم

در این نوع یادگیری جوامعی با هدف یادگیری یک موضوع مشخص تشکیل می شود و همه ی اعضا وظیفه دارند که بخشهای مشخصی از فرایند تحقیق و یادگیری را انجام دهند و سپس نتیجه را در اختیار یکدیگر قرار دهند (مثلا در قالب ژورنال یا کنفرانس). از مزایای این روش می توان به موارد زیر اشاره کرد:

• کاهش زمان یادگیری با حذف سرفصلهای زاید و شناسایی نکات مهم.
• وابستگی بیشتر افراد به سازمان که در ماندگاری آنها موثر است.
• افزایش تعلق اجتماعی در اعضا.
• افزایش موفقیت در یادگیری موضوعات.

مولفه های یادگیری مبتنی بر تیم

• عضویت اعضای با انگیزه و با احساس مسئولیت.
• فعالیت تمام اعضا بصورت موثر.
• برآورده کردن نیازهای اعضا.
• اعضا باید باهم ارتباط عاطفی داشته و یکدیگر انگیزه داده و یکدیگر را یاری کنند تا به هدف مشترک برسند.

منابع یادگیری مبتنی بر تیم

بر اساس نظریات: بروور، اسمیت، متیوز، مک‌گرگور، گابلینک، دی‌لات، لالی، ویشر، نیگرلی، راث، لِیو، اسکاردامالیا، مک‌جیلی، راسنر، تینتو